A eficiência da Educação a Distância ganha relevância na seguinte observação de Belloni(2001,p.102):
Por outro lado, como já vimos, o uso de tecnologias de informação e comunicação e de metodologias oriundas da experiência e do conhecimento produzido no campo da EaD aparece como a melhor solução tornar mais eficientes e produtivos os sistemas de ensino convencionais em todos os níveis e permitir sua expansão em efetivos (números de alunos) e diversificação de ofertas mais adequadas às demandas sociais.
Leia mais no site: http://www2.abed.org.br/
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